EMENDA IMPOSITIVA À LEI ORÇAMENTÁRIA ANUAL – LOA 2026 – PROJETO DE LEI Nº 370/2025, EXECUTIVO, DESTINANDO RECURSOS PARA O PROGRAMA MELHOR EM CASA, REFORMA E INSTALAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DAS PRAÇAS, IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “EDUCAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRAL E INCLUSIVA”, NA ESCOLA MUNICIPAL EDILSON DUARTE E CURSOS DE CAPACITAÇÃO DO PROGRAMA “EMPREGA JÁ”.
A presente emenda impositiva visa atender a população cabo-friense nesses dois seguimentos:
- Área de Saúde: Programa “Melhor em Casa” - O valor total da verba se destina à execução do Melhor em Casa: 2 veículos, 01 ambulância, insumos e materiais necessários para atendimento tais como: Aparelhos de ar condicionado, jogos de cadeira para sala de espera, jogos de mesa e cadeiras para atendimento.
- Projeto: Educação de aprendizagem integral e inclusiva: O projeto visa promover a educação integral e inclusiva para mais de 1.100 alunos, entre o sexto e nono ano do ensino fundamental regular e EJA, garantindo acesso a uma educação de qualidade e equitativa. A proposta visa transformar a Escola Municipal Professor Edilson Duarte em um espaço cultural vibrante, promovendo a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos, especialmente aqueles com diversidade de aprendizado e habilidades especiais.
? Biblioteca interativa: O projeto da biblioteca para educação moderna inclusiva visa criar um espaço de aprendizagem inovador e inclusivo, que atenda às necessidades dos estudantes e professores. Com os equipamentos e materiais propostos, a biblioteca estará equipada para oferecer uma variedade de recursos e serviços que promovam a aprendizagem, a criatividade e a inclusão. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado de R$ 145.500,00
? Espaço Verde para Alunos PCDs: Leituras e Debates: A criação de um espaço verde para alunos PCDs é fundamental para promover a inclusão, a socialização e o bem-estar dos alunos com deficiência. O espaço proposto, com equipamentos acessíveis e cobertura externa contra intempéries, oferecerá um ambiente propício para leituras e debates, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas dos alunos. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 15.500,00;
? Sala de Artes e Auditório: A Sala de Artes e o Auditório são espaços fundamentais para a educação e a expressão artística. Com os equipamentos e materiais propostos, o espaço estará equipado para oferecer experiências de aprendizagem e apresentação inovadoras e interativas para os estudantes. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 34.000,00;
? Laboratório de Ciências: Criação de um laboratório de ciências dinâmico entre interativo para alunos do 6º ao 9º ano, promovendo experimentação e aprendizado prático. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 63.000,00;
? Salas de Aula: Transição Tradicional para Interativa: A transição para lousas interativas é um passo importante para modernizar as salas de aula e melhorar a aprendizagem. Com os equipamentos e materiais propostos, as 3 salas de aula estarão equipadas para oferecer experiências de aprendizagem inovadoras e interativas para os estudantes. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 57.000,00;
? Sala de Recursos para Alunos com Necessidades Especiais e Altas Habilidades: A criação de uma sala de recursos para alunos com necessidades especiais e altas habilidades é fundamental para promover a inclusão e o desenvolvimento integral desses alunos. Com os equipamentos e estrutura física adequados, é possível criar um ambiente estimulante e acolhedor que atenda às necessidades específicas desses alunos. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 8.400,00;
? Sala de Multimídia com Telas Interativas e Robótica: Uma sala de multimídia com telas interativas e robótica é um recurso valioso para o processo de ensino-aprendizagem, permitindo a apresentação de conteúdos de forma interativa e atraente. Com equipamentos adequados e um orçamento razoável, é possível criar uma sala de multimídia que atenda às necessidades dos alunos e professores. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 23.500,00;
? Quadra de Esporte / Esporte Adaptado e Inclusivo: O projeto da quadra de esporte para educação integral e inclusiva visa criar um espaço de esporte que promova a educação integral e inclusiva, desenvolvendo habilidades físicas, sociais e emocionais nos estudantes. Com os equipamentos e materiais propostos, a quadra de esporte estará equipada para oferecer uma variedade de atividades e esportes para os estudantes. O valor destina-se a aquisição de equipamentos e materiais, totalizando o valor estimado R$ 10.250,00
- Reforma da Praça localizada no bairro Parque Burle: O valor se destina a reformar a Praça situada na Rua 15 com a Rua Francisco Fernandes, localizada no bairro Parque Burle. De forma lamentável, ao longo dos anos, o Poder Público nada fez pelo espaço de lazer mencionado, nem sequer uma simples manutenção. Salienta-se que as crianças necessitam de um espaço de lazer adequado, assim como os jovens e idosos precisam de um ambiente propício para a prática de esportes.
- Construção de uma praça no Bairro Vila do Peró, o Bairro está em crescimento exponencial sendo necessária a construção de uma praça naquela localidade.
- Fundo Municipal de Trabalho, Emprego e Renda: ofertas de curso de capacitação profissional no Programa Emprego e Renda, permitindo ao Fundo Municipal o desenvolvimento de Programas de Empregabilidade, contratação de Cursos de Qualificação e Capacitação, campanhas de Conscientização e Divulgação e o estímulo à Inovação e Empreendedorismo.
Nestes termos, contamos com o apoio dos Nobres Pares para aprovação da presente propositura.
| Data | Fase | Vinculação | Situação | Observação |
|---|---|---|---|---|
| 17/11/2025 14:08:29 | CADASTRADO | CADASTRADO | ||
| 17/11/2025 16:52:24 | PAUTA | 0507ª (QUINGENTÉSIMA SÉTIMA) SESSÃO ORDINÁRIA DA 17ª (DÉCIMA SÉTIMA) LEGISLATURA (2025 - 2028) - 2º PERÍODO (01/08/2025 À 20/12/2025) DE 18 DE NOVEMBRO DE 2025. - EXPEDIENTE mais | EXPEDIENTE | |
| 24/11/2025 13:30:28 | ENVIADO À COMISSÃO | RELATOR: JOHNNY COSTACOMISSÃO: COMISSÃO DE CONSTITUIÇÃO E JUSTIÇA | PARA ANÁLISE | |
| 26/11/2025 16:22:25 | COMISSÃO DEVOLVE | RELATOR: JOHNNY COSTACOMISSÃO: COMISSÃO DE CONSTITUIÇÃO E JUSTIÇA | PARECER FAVORÁVEL | |
| 26/11/2025 16:22:50 | ENVIADO À COMISSÃO | RELATOR: PAULO BRIZIO DA CUNHACOMISSÃO: COMISSÃO DE FINANÇAS, ORÇAMENTO E ALIENAÇÃO | PARA ANÁLISE |
ART. 1º - FICA INCLUÍDA NA EXECUÇÃO FINANCEIRA DISPOSTA NO PROJETO DE LEI N.º 370/2025, QUE ESTIMA A RECEITA E FIXA A DESPESA PARA O EXERCÍCIO FINANCEIRO DE 2026, A SEGUINTE PROGRAMAÇÃO:
SAÚDE 50%
'D3RGÃO EXECUTOR:05 – FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDEPROJETO A SER REALIZADOPROGRAMA MELHOR EM CASAVALOR OFERECIDO R$ 841.889,12
OUTROS 50%
ÓRGÃO EXECUTOR:SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOPROJETO A SER REALIZADOIMPLEMENTAÇÃO DO PROEJTO “EDUCAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRAL E INCLUSIVA”, NA ESCOLA MUNICIPAL EDILSON DUARTE, NO BAIRRO JARDIM ÇAIÇARAVALOR OFERECIDO R$ 357.150,00ÓRGÃO EXECUTOR:SECRETARIA MUNICIPAL DE OBRAS E SERVIÇOSPROJETO A SER REALIZADOREFORMA DA PRAÇA SITUADA NA RUA 15 (QUINZE), NO BAIRRO PARQUE BURLE CONSTANDO EQUIPAMENTOS DE GINÁSTICA PARA MELHOR IDADE BEM COMO BRINQUEDOS INFANTIS.VALOR OFERECIDO R$ 192.369,55
'D3RGÃO EXECUTOR:SECRETARIA MUNICIPAL DE OBRAS E SERVIÇOSPROJETO A SER REALIZADOCONSTRUÇÃO DE UMA PRAÇA NO BAIRRRO VILA DO PERÓ, CONSTANDO QUADRA POLIESPORTIVA, BRINQUEDOS INFANTIS E EQUIPAMENTOS DE GINÁSTICA PARA MELHOR IDADE. VALOR OFERECIDO R$ 192.369,55
'D3RGÃO EXECUTOR:FUNDO MUNICIPAL DE TRABALHO, EMPREGO E RENDA - SECRETARIA MUNICIPAL DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E CAPTAÇÃO DE RECURSOS PROJETO A SER REALIZADOPROGRAMA DE EMPREGO E RENDA VALOR OFERECIDO R$ 100.000,00
TOTAL R$ 1.683.778,23ART. 2º - A FONTE DE RECURSO PARA SUPLEMENTAÇÃO DE QUE TRATA O ARTIGO ANTERIOR, SE DÁ PELA DOTAÇÃO ABAIXO DESCRITA:
ÓRGÃO: 02SECRETARIA MUNICIPAL DE FAZENDA~UNIDADE: 006SECRETARIA MUNICIPAL DE FAZENDA~SUB-UNIDADE: 001SECRETARIA DE FAZENDA~~CÓDIGOESPECIFICAÇÕES~VALOR02.006.001.99.99.999.9999.9998
NATUREZA: 9.9.99.99.00.03RESERVA PARA EMENDAS IMPOSITIVAS
R$ 28.624.230,00
ART.3º -ESTA EMENDA SERÁ INCORPORADA AO REFERIDO PROJETO DE LEI NA DATA DE SUA APROVAÇÃO, FICANDO ALTERADOS, AUTOMATICAMENTE, OS DEMAIS ANEXOS RELACIONADOS À MESMA, A SER COMPILADO PELO PODER EXECUTIVO.
ART. 4º - ESTA EMENDA ENTRA EM VIGOR NA DATA DA SUA PUBLICAÇÃO.
SALA DAS SESSÕES, 17 DE NOVEMBRO DE 2025.
THIAGO VASCONCELOS LEITE PINHEIRO
VEREADOR AUTOR
JUSTIFICATIVA:
A PRESENTE EMENDA IMPOSITIVA VISA ATENDER A POPULAÇÃO CABO-FRIENSE NESSES DOIS SEGUIMENTOS:
- ÁREA DE SAÚDE: PROGRAMA “MELHOR EM CASA” - O VALOR TOTAL DA VERBA SE DESTINA À EXECUÇÃO DO MELHOR EM CASA: 2 VEÍCULOS, 01 AMBULÂNCIA, INSUMOS E MATERIAIS NECESSÁRIOS PARA ATENDIMENTO TAIS COMO: APARELHOS DE AR CONDICIONADO, JOGOS DE CADEIRA PARA SALA DE ESPERA, JOGOS DE MESA E CADEIRAS PARA ATENDIMENTO.
- PROJETO: EDUCAÇÃO DE APRENDIZAGEM INTEGRAL E INCLUSIVA: O PROJETO VISA PROMOVER A EDUCAÇÃO INTEGRAL E INCLUSIVA PARA MAIS DE 1.100 ALUNOS, ENTRE O SEXTO E NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR E EJA, GARANTINDO ACESSO A UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E EQUITATIVA. A PROPOSTA VISA TRANSFORMAR A ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR EDILSON DUARTE EM UM ESPAÇO CULTURAL VIBRANTE, PROMOVENDO A INCLUSÃO E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES COM DIVERSIDADE DE APRENDIZADO E HABILIDADES ESPECIAIS.
·BIBLIOTECA INTERATIVA: O PROJETO DA BIBLIOTECA PARA EDUCAÇÃO MODERNA INCLUSIVA VISA CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM INOVADOR E INCLUSIVO, QUE ATENDA ÀS NECESSIDADES DOS ESTUDANTES E PROFESSORES. COM OS EQUIPAMENTOS E MATERIAIS PROPOSTOS, A BIBLIOTECA ESTARÁ EQUIPADA PARA OFERECER UMA VARIEDADE DE RECURSOS E SERVIÇOS QUE PROMOVAM A APRENDIZAGEM, A CRIATIVIDADE E A INCLUSÃO. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO DE R$ 145.500,00
·ESPAÇO VERDE PARA ALUNOS PCDS: LEITURAS E DEBATES: A CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO VERDE PARA ALUNOS PCDS É FUNDAMENTAL PARA PROMOVER A INCLUSÃO, A SOCIALIZAÇÃO E O BEM-ESTAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. O ESPAÇO PROPOSTO, COM EQUIPAMENTOS ACESSÍVEIS E COBERTURA EXTERNA CONTRA INTEMPÉRIES, OFERECERÁ UM AMBIENTE PROPÍCIO PARA LEITURAS E DEBATES, CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E COGNITIVAS DOS ALUNOS. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 15.500,00;
·SALA DE ARTES E AUDITÓRIO: A SALA DE ARTES E O AUDITÓRIO SÃO ESPAÇOS FUNDAMENTAIS PARA A EDUCAÇÃO E A EXPRESSÃO ARTÍSTICA. COM OS EQUIPAMENTOS E MATERIAIS PROPOSTOS, O ESPAÇO ESTARÁ EQUIPADO PARA OFERECER EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM E APRESENTAÇÃO INOVADORAS E INTERATIVAS PARA OS ESTUDANTES. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 34.000,00;
·LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DINÂMICO ENTRE INTERATIVO PARA ALUNOS DO 6º AO 9º ANO, PROMOVENDO EXPERIMENTAÇÃO E APRENDIZADO PRÁTICO. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 63.000,00;
·SALAS DE AULA: TRANSIÇÃO TRADICIONAL PARA INTERATIVA: A TRANSIÇÃO PARA LOUSAS INTERATIVAS É UM PASSO IMPORTANTE PARA MODERNIZAR AS SALAS DE AULA E MELHORAR A APRENDIZAGEM. COM OS EQUIPAMENTOS E MATERIAIS PROPOSTOS, AS 3 SALAS DE AULA ESTARÃO EQUIPADAS PARA OFERECER EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM INOVADORAS E INTERATIVAS PARA OS ESTUDANTES. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 57.000,00;
·SALA DE RECURSOS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E ALTAS HABILIDADES: A CRIAÇÃO DE UMA SALA DE RECURSOS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E ALTAS HABILIDADES É FUNDAMENTAL PARA PROMOVER A INCLUSÃO E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DESSES ALUNOS. COM OS EQUIPAMENTOS E ESTRUTURA FÍSICA ADEQUADOS, É POSSÍVEL CRIAR UM AMBIENTE ESTIMULANTE E ACOLHEDOR QUE ATENDA ÀS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DESSES ALUNOS. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 8.400,00;
·SALA DE MULTIMÍDIA COM TELAS INTERATIVAS E ROBÓTICA: UMA SALA DE MULTIMÍDIA COM TELAS INTERATIVAS E ROBÓTICA É UM RECURSO VALIOSO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, PERMITINDO A APRESENTAÇÃO DE CONTEÚDOS DE FORMA INTERATIVA E ATRAENTE. COM EQUIPAMENTOS ADEQUADOS E UM ORÇAMENTO RAZOÁVEL, É POSSÍVEL CRIAR UMA SALA DE MULTIMÍDIA QUE ATENDA ÀS NECESSIDADES DOS ALUNOS E PROFESSORES. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 23.500,00;
·QUADRA DE ESPORTE / ESPORTE ADAPTADO E INCLUSIVO: O PROJETO DA QUADRA DE ESPORTE PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL E INCLUSIVA VISA CRIAR UM ESPAÇO DE ESPORTE QUE PROMOVA A EDUCAÇÃO INTEGRAL E INCLUSIVA, DESENVOLVENDO HABILIDADES FÍSICAS, SOCIAIS E EMOCIONAIS NOS ESTUDANTES. COM OS EQUIPAMENTOS E MATERIAIS PROPOSTOS, A QUADRA DE ESPORTE ESTARÁ EQUIPADA PARA OFERECER UMA VARIEDADE DE ATIVIDADES E ESPORTES PARA OS ESTUDANTES. O VALOR DESTINA-SE A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS E MATERIAIS, TOTALIZANDO O VALOR ESTIMADO R$ 10.250,00
- REFORMA DA PRAÇA LOCALIZADA NO BAIRRO PARQUE BURLE: O VALOR SE DESTINA A REFORMAR A PRAÇA SITUADA NA RUA 15 COM A RUA FRANCISCO FERNANDES, LOCALIZADA NO BAIRRO PARQUE BURLE. DE FORMA LAMENTÁVEL, AO LONGO DOS ANOS, O PODER PÚBLICO NADA FEZ PELO ESPAÇO DE LAZER MENCIONADO, NEM SEQUER UMA SIMPLES MANUTENÇÃO. SALIENTA-SE QUE AS CRIANÇAS NECESSITAM DE UM ESPAÇO DE LAZER ADEQUADO, ASSIM COMO OS JOVENS E IDOSOS PRECISAM DE UM AMBIENTE PROPÍCIO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES.
- CONSTRUÇÃO DE UMA PRAÇA NO BAIRRO VILA DO PERÓ, O BAIRRO ESTÁ EM CRESCIMENTO EXPONENCIAL SENDO NECESSÁRIA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRAÇA NAQUELA LOCALIDADE.
- FUNDO MUNICIPAL DE TRABALHO, EMPREGO E RENDA: OFERTAS DE CURSO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NO PROGRAMA EMPREGO E RENDA, PERMITINDO AO FUNDO MUNICIPAL O DESENVOLVIMENTO DE PROGRAMAS DE EMPREGABILIDADE, CONTRATAÇÃO DE CURSOS DE QUALIFICAÇÃO E CAPACITAÇÃO, CAMPANHAS DE CONSCIENTIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO E O ESTÍMULO À INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO.
NESTES TERMOS, CONTAMOS COM O APOIO DOS NOBRES PARES PARA APROVAÇÃO DA PRESENTE PROPOSITURA.